Entrevistes
Entrevista a Paula Pérez: «Lluito per ser coherent a nivell personal i professional»
Paula Pérez, llicenciada en biologia, coordinadora de la xarxa d'Escoles Verdes del Servei d'Educació Ambiental i Ús Públic de la Generalitat de Catalunya ens convida a conèixer més a fons la XESC. La voleu conèixer? [...]
Entrevista a Pedro Fresco: «Lluito per la transició energètica com a eina de transformació estructural».
Pedro Fresco, llicenciat en química, ex-director general de Transició Ecològica a la Generalitat Valenciana i autor de diversos llibres sobre transició energètic ens convida a reflexionar sobre com combatre el pessimisme climàtic amb educació, relat [...]
Entrevista a Jorge Riechmann: «Lluito per no perdre la nostra humanitat en el maelstrom de la digitalització i la IA».
Jorge Riechmann, llicenciat en matemàtiques, però reorientat a la filosofia, amb la poesia sempre al centre, va ser un dels ponents del darrer Congrés Nacional d'Educació Ambiental. Ens convida a reflexionar sobre com fer front [...]
Entrevista a Heike Freire: “Cada dia intento connectar amb la vida dins i fora meu”
Heike Freire, investigadora, docent, escriptora i especialitza en el vincle entre l'ésser humà i la natura, ens anima a connectar-nos amb la natura, a experimentar i en definitiva a renaturalitzar-nos per poder renaturalitzar. Voleu conèixer-la? [...]
Sera Huertas lluita perquè la bondat sigui un valor a l’alça… amb humor
Sera Huertas, tècnic en educació ambiental especialitzat en comunicació del canvi climàtic i formació d'educació ambiental per a docents, ens anima, amb humor, a seguir treballant per impulsar l'educació ambiental per transformar el món. Us [...]
Mikel Barcenilla lluita per dotar d’eines per a la transformació social i la cerca de la felicitat de cada individu
En Mikel Barcenilla, assessor pedagògic de l'àrea d'educació per a la sostenibilitat del Berritzegune Nagusia del Departament d'Educació del Govern Basc, ens ressalta la importància de l'educació per generar una nova cultura. Us animem a [...]
