En marxa el Seminari de la Xarxa d’Escoles Sostenibles de Badalona (XESBDN) del curs 2024-2025 amb el «Consum responsable de jocs i joguines» i el «Material escolar sostenible» com a eixos principals
El seminari està realitzat per la Cooperativa Espai Ambiental SCCL on, des d’una perspectiva participativa, el professorat s’implica en l’elaboració i difusió de la campanya dins la comunitat educativa, incloent-hi també les famílies dels centres.
El seminari es divideix en dos grups, el de consum responsable de Jocs i Joguines, que aplega al professorat d’educació infantil i primària i el grup de material escolar sostenible amb el professorat de secundària.
Cada grup realitza tres sessions participatives en les quals es treballa conjuntament per l’elaboració d’alternatives útils i pràctiques en el dia a dia. Mitjançant metodologies participatives i vivencials que permetin l’adquisició de coneixements a través de la pràctica i, així traslladar-ho a les aules i a les famílies.
Pel que fa al Grup de consum responsable de jocs i joguines, l’objectiu final és l’elaboració Elaboració de la Guia de Consum responsable de jocs i joguines de Badalona amb els següents apartats:
– Explicació de la problemàtica del model consum de jocs i joguines actual i les seves conseqüències.
– Criteris de consum responsable de jocs i joguines.
– Alternatives per consumir joguines de manera més sostenible.
– Llistat de comerços, projectes i iniciatives del municipi on es pugui accedir a un consum responsable de joguines.
En canvi, per al Grup de material escolar sostenible, l’objectiu final és elaborar un Decàleg de bones pràctiques per a compres en centres escolars per a que els propis centres el puguin aplicar. Per elaborar aquest decàleg, es treballa en tres sessions participatives:
- Contextualitzar la problemàtica existent en el model de consum majoritari en l’actualitat, centrant-nos en tres moments específics: la fabricació, el consum i la gestió com a residus; i quina implicació té amb la situació d’emergència climàtica actual. Aquests conceptes s’aterraran i exemplificaran a través dels materials utilitzats a les escoles i instituts, com material escolar i d’oficina.
- Introducció dels conceptes d’economia circular i d’economia social i solidària, com a part de les alternatives per fer un consum més sostenible i responsable de materials. S’elaborarà una graella d’anàlisi de sostenibilitat dels objectes (materials, proveïdores, origen,…) que el professorat haurà d’omplir abans de la tercera sessió.
- En la darrera sessió es posaran en comú les graelles d’anàlisi elaborades pel professorat i s’elaborarà el Decàleg de bones pràctiques per a compres en centres escolars per a que els propis centres el puguin aplicar.
Tenim previst el dia 5 de juny, amb motiu del Dia mundial del Medi Ambient i en una acció conjunta de totes les Escoles Verdes de Badalona, presentar públicament la Guia de Consum responsable de jocs i joguines de Badalona i el Decàleg de bones pràctiques per a compres en centres escolars a la ciutat.
Com podeu comprovar a les imatges, es tracta d’un seminari molt pràctic on, a cada sessió, hem anat descobrint la problemàtica del model consum d’elements d’ús quotidià als centres educatius i a casa, com ara les joguines i el material escolar, i les conseqüències que pot tenir pel medi ambient. Fer una dissecció d’una joguina o un simple retolador, veure de quins materials estan fets i si aquests es poden reciclar ens ajuden a veure una realitat que cal canviar si volem un planeta millor.
