L’alumnat dels tres centres d’Escoles + Sostenibles de Barcelona ha compartit iniciatives d’estalvi d’aigua impulsades en el marc del cicle L’aigua, un bé comú en temps d’emergència climàtica.
Els tres centres d’Escoles + Sostenibles van presentar les seves accions durant la taula rodona celebrada en el marc del cicle, que es va dur a terme arran del projecte comunitari Font d’en Fargues, barri pel clima.
A l’Escola Font d’en Fargas, el comitè ambiental va ser l’encarregat de dinamitzar accions com la campanya Aigües en forma, centrada en la sensibilització sobre l’ús responsable de l’aigua, o diverses jornades dedicades a promoure’n l’estalvi.
En el cas de l’Escola Rel, la comissió d’Escoles + Sostenibles va impulsar accions com la recollida d’aigua sobrant del menjador per al reg de l’hort escolar, així com l’ús d’embolcalls reutilitzables per reduir el consum indirecte de recursos. El grup, a més, va crear un logotip propi per identificar la comissió d’Escoles + Sostenibles.
La participació en el cicle també va permetre compartir aquesta experiència amb altres escoles, entitats i amb el veïnat del barri durant la taula rodona celebrada el 22 de gener. Tal com assenyala Mireia Garcia-Villaraco, mestra de l’Escola Rel, “la nostra intenció no és només que els alumnes expliquin el que fan, sinó també que puguin aprendre dels altres, participar en debats i expressar la seva opinió”.
A l’Escola Heura, l’alumnat va incorporar mesures com la instal·lació de reductors de cabal a les aixetes, l’ús de cubells per a la neteja de material escolar o la reutilització d’aigua del menjador per regar les plantes. Aquestes accions es van complementar amb un projecte artístic per treballar l’aigua com a font de vida i amb la creació de grups de servei encarregats del manteniment dels espais del centre.
L’alumnat de 4t va exposar aquestes iniciatives durant la mateixa taula rodona. Tal com assenyala Eva Labrador, professora de l’Escola Heura, “si els infants aprenen a fer un ús conscient de l’aigua, és més probable que mantinguin aquests hàbits al llarg de la vida […] i els puguin transmetre a les seves famílies”.
El cicle ha reforçat la idea que la nova cultura de l’aigua també es construeix des dels centres educatius. Les activitats dels centres, alineades amb el repte de ciutat Estalviem aigua del Compromís Ciutadà per una Barcelona + Sostenible 2024-2034, evidencien la seva implicació en avançar cap a un model comunitari que posa la vida i els béns comuns al centre.
